Интонационно слуховые упражнения для развития абсолютного слуха

Методика эмоционально образного развития

Приветствую Вас, дорогие читатели блога vahe-zdorovye.ru Сегодня хочу поделиться с Вами рассказом об одном великом педагоге, академике геронтологии (наука о старении организма), авторе методики эмоционально образного развития музыкальных способностей у детей, и как следствие развитие и укрепление связей между полушариями мозга.

Почему способности детей от года к году все хуже?

Владимир Викторович Кирюшин в течение сорока двух лет занимался вопросами гармонизации личности и в частности гармонизации личности детей.

Наблюдая за динамикой детей в физическом развитии, психическом, их памяти и эмоциональной сфере. Вырисовывается печальная картина. Способности детей от года к году становятся всё хуже и хуже. Скорость восприятия падает, память упала раза в четыре, а подсознательная память раз в двенадцать – двадцать.

И все это связано с непониманием родителей, что такое полноценное развитие ребёнка и нынешняя система образования, которая всячески игнорирует развитие ребёнка, развитие правого полушария:

• воображение,
• творчество,
• интуиция,
• вдохновения,
• память предков.

Ребенок, в каком возрасте начинает думать? Когда начинает узнавать маму? Произносит первые слова? Или когда в первый раз узнаёт себя в зеркале? От ответа на этот вопрос зависит развитие ребёнка, его будущее.

Последние лет 20 в обществе резко повысился интерес к каждой отдельной личности, её развитию. Современные дети отличаются стремлением к созданию своего собственного внутреннего мира ещё до наступления школьного возраста. Детей, уже в какой-то мере осознающих своё «Я», трудно чему-то научить.

Для их развития больше подойдёт система, создающая условия для выявления и развития интереса к тому или иному предмету. Если говорить конкретно о музыке, то здесь необходима серия занятий, чтобы определить предмет наиболее яркой реакции ребёнка – голос, инструмент, ритм.

Исследованиями в области инновационной педагогики занимаются многие специалисты, в том числе и В.В.Кирюшин.

Биография Кирюшина Владимир Викторовича

Кирюшин Владимир Викторович родился в 1940 г. Уже в 1948 г. он поступил в училище им. А.Свешникова, а в 1958 г. в институт им. Гнесиных, где с первых же курсов начал заниматься преподавательской деятельностью в Московской капелле мальчиков.

Занимаясь преподавательской деятельностью после окончания аспирантуры В.В. Кирюшин много ездил по стране, проводя семинары для преподавателей не только музыкальных училищ и консерваторий, но и для педагогов детских садов и общеобразовательных школ.

На основе этого многолетнего опыта были разработаны методики эмоционально образного развития музыкальных способностей у детей, послужившие базой для создания учебных программ и методических пособий.

Педагогическая деятельность Кирюшина В.В.

В данной время учебные программы В. Кирюшина востребованы не только в России, но и за рубежом. В последние годы проводились зарубежные семинары в совместных группах родителей с детьми от трёх до четырнадцати лет. В Москве проводятся занятия для детей от трёх до двенадцати лет по:

• развитию интеллекта,
• памяти,
• эстетического восприятия на основе музыкально-творческого воспитания.

На этих занятиях 12-летняя база музыкального образования даётся за 2-3 года, в результате каждый ученик уже через два года обладает развитым музыкальным слухом. Методы, позволяющие добиться таких результатов, довольно просты и не содержат в себе ничего революционного. Упражнения, основанные на постоянном повторении и запоминании мелодии, постепенно развивают «музыкальное мышление».

Нашел формулу обертонов для развития плода

Основываясь на результатах музыкально-творческого воспитания в дошкольных учреждениях В.Кирюшин, после изучения тысяч музыкальных произведений, нашёл формулы обертонов, которые воздействуют на подсознание развивающегося плода, т.к. уже через три месяца после зачатия правое полушарие растущего мозга эмбриона способно не только перерабатывать звуковую информацию, но и запоминать её.

А мы давайте надеяться, что эти дети вырастут не только музыкальными, но и добрыми людьми.

Хочу представить Вашему вниманию:

Музыкальные упражнения Кирюшина, полная версия

Интервью Владимира Кирюшина, которое было записано первого января 1995 года

Видео интервью о пользе пения для здоровья:

Уважаемые читатели, если музыкальные упражнения Владимира Кирюшина были вам полезны, расскажите о них своим близким и друзьям в социальных сетях.